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Comité de Resolución de Conflictos y Aspectos  Disciplinarios (CORCAD)

 

Los Comités de Facultad para la Resolución de Conflictos y Aspectos Disciplinarios, son las autoridades universitarias encargadas de propender por la conciliación y el tratamiento pedagógico de los conflictos, o en su defecto adelantar la investigación al interior de los procesos disciplinarios (Acuerdo 044 de 2009 del CSU, artículo 37).

 

Tratamiento pedagógico 

 

El acuerdo 001 de 2012 señala que le corresponde a la Dirección de Bienestar la implementación de los mecanismos alternativos para el manejo pedagógico de los conflictos estudiantiles, los cuales, se tratan de mecanismos alternativos al proceso disciplinario orientados para promover la convivencia y facilitar el tratamiento pedagógico. Para esto, se contempla 4 fases:

  1. La prevención;
  2. La detección oportuna;
  3. La intervención directa y
  4. La superación del conflicto.

 

Proceso disciplinario

 

Es el proceso encaminado a investigar, juzgar y sancionar las conductas que puedan constituir una falta disciplinaria. Estas conductas son de mayor gravedad que las que son objeto de tratamiento pedagógico, e incluyen conductas como la falsificación de documentos, el plagio, la agresión, y las VBG.

Igualmente, para el desarrollo de este proceso, se contemplan las siguientes etapas 

 

 

1.  Conocimiento del caso

 

2. Investigación preliminar

 

3. Investigación Disciplinaria

 

4.  Pliego de cargos

 

5. Descargos

 

6.

Práctica de Pruebas y 

Decisión.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Logros en el 2023

 

Durante el año 2023 el Comité de Resolución de Conflictos y Aspectos Disciplinarios:

 

  • ◉Abordó la totalidad de los asuntos estudiantiles de los que tuvo conocimiento, recomendando oportunamente la apertura del proceso disciplinario en 23 casos y optando por el tratamiento pedagógico en 7.
  • ◉Dio resolución a 15 asuntos disciplinarios por medio de sanción, archivo o medida pedagógica.
  • ◉Implementó diferentes medidas para salvaguardar los derechos de los implicados en el desarrollo de los procesos disciplinarios. En particular,  respecto de los casos de VBG, se adelantaron acciones con el fin de incorporar el enfoque de género y garantizar derechos a las víctimas, como la no confrontación, la no revictimización, entre otros.
  • ◉Realizó distintas actividades de prevención, como capacitaciones en temas de género a personal administrativo y docente; talleres sobre las rutas de atención a VBG, el consentimiento, la defensa personal y las denuncias informales; y una campaña de concientización sobre el proceso disciplinario.

 

 
Infografías:
 
  • ◉ Proceso disciplinario estudiantil: (Por favor agregar las imágenes de las infografías debajo de los subtítulos)
  • ◉ Ruta de atención a VBG: